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    调查:半数港中学生曾经“忧郁”
    更新日期:2004年4月28日                    浏览次数:31

    最近,香港青年协会的一项调查发现,香港5成受访中学生曾出现过忧郁情绪症状,而最令他们困扰的问题分别为学业、与家人关系,以及个人经济问题,各有85.4%、65.4%和61.4%。数字显示,香港青少年情绪问题日益严重。负责调查的机构建议,学校和家庭应该合作,双管齐下向学生灌输情绪教育,教导他们正确认识及处理情绪问题。


    香港青年协会于今年初就青少年情绪问题进行了一项问卷调查,访问了1133名年龄介乎12至20岁中学生。调查结果发现,5成受访学生在问卷调查前的一星期内出现过忧郁情绪征状,虽然不能由此判断出这些学生是否患上忧郁症,但却显示香港学生出现忧郁情绪表征的情况甚为严重。


    调查又发现,出现忧郁情绪症状的青少年最受困扰的事件包括:学业(85.4%)、与家人关系(65.4%)、个人经济(61.4%)、朋辈关系(59.3%),以及外表(59%)等。值得留意的是,这些青少年对某些困扰事件的求助率相对低,例如他们遇到和外表有关的情绪问题时,求助率只有27%。


    至于一旦遇到情绪问题,82.6%受访学生表示会向朋友或同学求助,其后依次为父母(49.2%)、兄弟姐妹(36.5%)、平辈亲人(23%)和老师(22.9%)。


    负责调查的青年协会督导主任潘文莹指出,情绪教育是帮助青少年健康成长的治本方法。因此,她建议学校透过多元化活动,教导学生认识及处理情绪。另一方面,家长也要认识情绪问题,包括懂得表达情绪和接纳负面情绪,以让子女从中学习。同时,青少年遇到困难时即使愿意求助,也多谈表面问题,故老师和家长面对青少年求助时,宜多留意他们表达的困扰事件或表面行为背后的情绪和内心需要。


    有专家则建议,以“能耐取向”帮助有抑郁情绪的青少年,即协助这些青少年发展个人兴趣及潜能,引导他们重拾他自信,以提高其处理情绪的能力。


    (来源:人民网) 编辑:林毓瑾




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